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    三歲看老有科學(xué)根據(jù)嗎?

    山東朱氏藥業(yè)集團(tuán)有限公司2023/12/11 8:54:06

     簡(jiǎn)要內(nèi)容:孩子的性格特征在幼小的時(shí)候基本定型,雖在以后成長(zhǎng)過(guò)程中有一些改變,但這種變化似乎不太明顯,也就是人們常說(shuō)的“三歲看大,七歲看老”。一個(gè)人在幼小成長(zhǎng)發(fā)育階段形成的自我個(gè)性,會(huì)影響到他未來(lái)的學(xué)習(xí)、事業(yè)、婚姻、家庭和社會(huì)等方方面面的領(lǐng)域。培養(yǎng)正常健康的寶寶,才給他未來(lái)的成功奠定根基。


    根據(jù)倫敦精神病學(xué)研究所教授卡斯比發(fā)表報(bào)告,3歲幼童的言行就可預(yù)示他們成年后的性格。這一報(bào)告為“三歲看老”的說(shuō)法提供了強(qiáng)有力的證據(jù),在英倫三島引起轟動(dòng)。

    1980年,卡斯比教授同倫敦國(guó)王學(xué)院的精神病學(xué)家對(duì)1000名3歲幼兒進(jìn)行了面試,每名幼兒都被問(wèn)了22個(gè)行為特點(diǎn)方面的問(wèn)題。根據(jù)面試結(jié)果,這些幼兒被分為充滿(mǎn)自信、良好適應(yīng)、沉默寡言、自我約束和坐立不安5大類(lèi)。

    2003年,也就是當(dāng)他們26歲時(shí),卡斯比等精神病學(xué)家再次與他們進(jìn)行了面談,并且對(duì)他們的朋友和親戚進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如下:

    當(dāng)年被認(rèn)為“充滿(mǎn)自信”的幼兒占28%。小時(shí)候他們十分活潑和熱心,為外向型性格。成年后,他們開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、果斷,領(lǐng)導(dǎo)欲較強(qiáng)。

    40%的幼兒被歸為“良好適應(yīng)”類(lèi)。當(dāng)年他們就表現(xiàn)得自信、自制,不容易心煩意亂。到26歲時(shí),他們的性格依然如此。

    當(dāng)年被列入“沉默寡言”類(lèi)的幼兒占8%,是比例*低的一類(lèi)。如今,他們要比一般人更傾向于隱瞞自己的感情,不愿意去影響他人,不敢從事任何可能導(dǎo)致自己受傷的事情。

    10%的幼兒被列為“坐立不安”類(lèi),主要表現(xiàn)為行為消極,注意力分散等。如今,與其他人相比,這些人更易于對(duì)小事情做出過(guò)度反應(yīng),容易苦惱和憤怒。熟悉他們的人對(duì)其評(píng)價(jià)多為:不現(xiàn)實(shí)、心胸狹窄、容易緊張和產(chǎn)生對(duì)抗情緒。

    還有14%的“自我約束”型幼兒長(zhǎng)大后的性格也和小時(shí)候一樣。

    卡斯比教授指出,父母和幼兒園老師務(wù)必認(rèn)真對(duì)待小孩子的所作所為。不過(guò),他也承認(rèn),一個(gè)人的性格到成年后又改變的情況的確存在,父母的撫育和教育方式,以及社會(huì)環(huán)境的變化對(duì)一個(gè)人的性格都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。這要看孩子在什么樣的環(huán)境下成長(zhǎng)以及在什么樣的老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和發(fā)展,若是父母、老師和社會(huì)的友人給予正確健全的身體力行的影響,其未來(lái)的發(fā)展走向就比較樂(lè)觀(guān),反之亦然。

    [[編輯推薦:影響兒童心理行為的因素]]

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